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◆クラックの理由と応対
◇医療後進国の医師会
　A.正しい医療教本で医療事故は何故か
　Q.10人に9人にできるとは
　　10人に1人にできないと云う事だ
　　そこが厳かでないから医療事故になったのであろう

◇府中のPTA
　A.どこの府中だ
　Q.天皇陵皇立中です

◇民間人を恫喝できる程度の防衛庁職員
　A.軍才の源泉は何か
　Q.論理学としか言い様がない

◇総務省に迷惑するオバちゃん達
　A.性病を外すのは分かるが
　　それが奇形はある訳がない
　Q.科学者を通すだけです

◇科学省にしては幼稚なだけ
　A.俺等が研究する事って何だ？
　Q.天才である以上の人財価値
　　それが悪い意味で備わらないのが君達だ
　　研究は特に期待していない
　　応援要請に応対していれば良い
　　天才として、だ

◆どの様にクラックに調和したか
◇要件
　医療後進国の医師会
　　誰でもできると思わせる教本を求めてない
　府中のPTA
　　舐めてる奴を卑怯を通し切って潰すのよ
　民間人を恫喝できる程度の防衛庁職員
　　仮想上の文献にコンタクトを監視する為
　総務省に迷惑するオバちゃん達
　　性病の知識の拡散を破壊する為
　科学省にしては幼稚なだけ
　　全体非協力してでも研究題材が欲しい説

◇府中と差合う
　前提
　　府中は大学には入れない
　　府中は大学を創る側だから
　問答
　　A.てむつえの一点張りで同じでは？
　　Q.論理学的にはてむつえの一点張りで同じだが
　　　社会心理学的にはてむつえが云十億人に一人である
　　　それを証明する必要があったと云えば
　　A.低生産
　　Q.正確には幾らでもいる証明をポシャって
　　　調和として云十億人に一人を証明する必要
　　　その様に相成っただけと修正義
　挙動
　　発狂して八つ当たりと連携する
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