◆クラックの理由と応対
◇医療後進国の医師会
A.正しい医療教本で医療事故は何故か
Q.10人に9人にできるとは
10人に1人にできないと云う事だ
そこが厳かでないから医療事故になったのであろう
◇府中のPTA
A.どこの府中だ
Q.天皇陵皇立中です
◇民間人を恫喝できる程度の防衛庁職員
A.軍才の源泉は何か
Q.論理学としか言い様がない
◇総務省に迷惑するオバちゃん達
A.性病を外すのは分かるが
それが奇形はある訳がない
Q.科学者を通すだけです
◇科学省にしては幼稚なだけ
A.俺等が研究する事って何だ?
Q.天才である以上の人財価値
それが悪い意味で備わらないのが君達だ
研究は特に期待していない
応援要請に応対していれば良い
天才として、だ
◆どの様にクラックに調和したか
◇要件
医療後進国の医師会
誰でもできると思わせる教本を求めてない
府中のPTA
舐めてる奴を卑怯を通し切って潰すのよ
民間人を恫喝できる程度の防衛庁職員
仮想上の文献にコンタクトを監視する為
総務省に迷惑するオバちゃん達
性病の知識の拡散を破壊する為
科学省にしては幼稚なだけ
全体非協力してでも研究題材が欲しい説
◇府中と差合う
前提
府中は大学には入れない
府中は大学を創る側だから
問答
A.てむつえの一点張りで同じでは?
Q.論理学的にはてむつえの一点張りで同じだが
社会心理学的にはてむつえが云十億人に一人である
それを証明する必要があったと云えば
A.低生産
Q.正確には幾らでもいる証明をポシャって
調和として云十億人に一人を証明する必要
その様に相成っただけと修正義
挙動
発狂して八つ当たりと連携する